Uudised

Detsembri alguses toimus Luua Metsanduskooli ja Rootsi Naturbruksskolan Svenljunga vahel tõeline õpilasvahetus, mil mõlema kooli õppijad ja töötajad käisid teineteise juures rahvusvahelist kogemust kogumas ning lõid uusi koostöösuhteid metsandusõppe arendamiseks.

Kaks Svenljunga metsamasinaõpilast saabusid detsemberi esimesel päeval kaheks nädalaks Luua Metsanduskooli praktikale, et täiendada oma oskusi meie metsamaastikel, siinsetel  õppemeetoditel ning kooli kasutuses oleva erineva metsatehnikaga. Nendega koos tuli Luuale ka Svenljunga metsandusõppe õpetaja ja praktikakoordinaator Lisa Hagelin, kes tutvus Luua õppehoonete, metsatehnika, õppimisvõimaluste ning Eesti metsandusega. Ta kohtus ka metsaülem Peep Aroldiga, et arutada tulevasi koostöövõimalusi ning põgusalt meie metsandusõppe praktikakoordinaator Sille Ardeliga, kes saabus vahetult tagasi just Rootsist - nende kodukoolist.

Luua poolt oli Sille Ardel kaheks päevaks Rootsi sõitnud koos meie metsamasinaõpilastega, et tutvuda Svenljunga õppeprogrammidega. Rootsi jäid oma kahe nädala pikkust välispraktikat läbima metsamasinaõpilased Markus Viksi (24FOPPK) ja Siim Simral (24HOPPK). Svenljunga metsanduse õpetaja Hans-Ulric, kes võõrustas Luua õppureid, tutvustas neile nii teoreetilisi kui praktilisi tegevusi. Noormehed said harjutada simulaatoriklassis ning panid koos Hansiga paika oma õpirände täpsema plaani.

Sille Ardeli sõnul sai ühe Rootsis viibitud päevaga töövarjutuse käigus kogutud hulgaliselt uut teadmist: "Ühe päeva jooksul, mil meie noormehed enne praktilistele töödele siirdumist kooliellu sisse elasid ja oma praktikaplaane tegid, jõudsime Rootsis jälgida jahindusõppe pardijahti, näha nende koolis arboristiõpilasi puu otsa ronimas, kui ka käia metsas koos metsuri õppuri ja õpetajaga suurte puude langetamist vaatamas ning sõita koos Rootsi õpilasega harvesteril. Käisin vaatlemas nende metsandustunde ning uurisin, kuidas nemad oma praktilist õpet läbi viivad ja praktikasüsteemi on üles ehitanud," jutustas Luua metsandusõppe praktikakoordinaator Sille.

Õpiränne andis nii õppijatele kui õpetajatele võimaluse näha erinevaid töövõtteid, metsamajandamise lähenemisi ja õpikogemusi. Kohtumised Rootsis ja Eestis panid tugeva aluse edasisele koostööle ja tuleviku õpirännetele.